Actividades Cientificas Juveniles

domingo, 2 de agosto de 2009

¿Que es una Feria de Ciencias?


Según la “guía para la realización de Actividades Científicas Extra escolares” de la UNESCO una feria de Ciencias y Tecnología es” una exposición de aporte valioso y original realizado por niños o jóvenes con un aporte valioso y original del autor, o autores, en algunos de los aspectos del trabajo.”
La presencia de la palabra original no debe asustar; ella no quiere significar que deba realizarse un invento o desarrollarse un método de investigación absolutamente nuevo, sino que pretende recordarnos que un trabajo científico no debe ser mera copia de un texto, revistas o apuntes de clase por mas especializados que estos sean.
Por ejemplo, no creemos que sea motivo para una Feria de Ciencias la presentación de la maqueta de una torre de extracción de petróleo, aunque este acompañada de la explicación de su funcionamiento, ya que en este trabajo no hay experimentación ni conclusiones; más correctamente, no se ha aplicado el método científico.
Apoyamos, en cambio, proyectos que, aunque sencillos, permitan formular hipótesis, observar, experimentar, medir y confirmar o rechazar las hipótesis formuladas.
No es necesario que se formulen hipótesis novedosas o desconocidas para los alumnos, sino que el trabajo pueda orientarse hacia la verificación de hipótesis o leyes enunciadas en los libros de texto. Lo IMPORTANTE en estos casos es el método de desarrollado, en que puede haber aportes originales.

2 comentarios:

Blogger Carolina ha dicho...

La participacion de los alumnos y docentes en una feria de ciencias es una experiencia muy valiosa.
Muy bueno el tema y el material elegidos para el blog.
Los invitamos a visitarnos a
nuestra dirección:
http://avataresntegrupo2.blogspot.com/
esperamos su comentario

2 de agosto de 2009, 10:03  
Blogger Profesor Alejandro Ramos ha dicho...

Gracias Carolina por tus elogiosos aportes... Y gracias por comentar en nuestro blog... Saludos...
Alejandro de Neuquén

9 de agosto de 2009, 19:03  

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